鶉之奔奔 鄘風 第 48 篇 目的句：拿鵪鶉與喜鵲的成雙成對，反照一個無良之人——這樣的人，我竟認作兄長、竟奉為君。 情绪线：兩章一味，卻是倒著長的：一章「我以為兄」還有三分親，二章「我以為君」只剩一分君臣之分；「無良」二字不動，愈讀愈冷。 今日讀法：奔奔、彊彊，舊注都說「乘匹之貌」，即雌雄相隨、不
桑中 鄘風 第 47 篇 目的句：寫一次相約——採菜的時節，心裡有人，約在桑中，迎到上宮，送到淇水邊上；不是敘事，是把一樁心事唱了又唱。 情绪线：三章一味，愈唱愈亮：一章採唐（閒）—二章採麥（近）—三章採葑（熟）。地名換、人名換，約期、迎、送三句一字不動，像同一個調門唱三遍，最後一遍最放得開。 今日
君子偕老 鄘風 第 46 篇 目的句：寫一位夫人的盛服美容，從頭到腳一層層寫；寫到極盛，一句「子之不淑」，把前面的好看全變成刺。 情绪线：一章寫服（莊，末句一折）—二章寫首飾容貌（艷，末二句忽然問天問帝）—三章寫便服丰采（淡），末句只留一聲讚。由盛而淡，刺在骨裡。 今日讀法：這篇是《詩》裡寫服飾最細
牆有茨 鄘風 第 45 篇 目的句：寫宮中之事不可說——不是不知道，是不能說；說出來就是醜、就是長、就是辱。 情绪线：三章一味，越說越不肯說。三章末三字一章重似一章：醜—長—辱。把「不可說」說了三遍，也就把該說的都說了。 今日讀法：舊說此詩刺衛國宮闈之亂（公子頑通於君母宣姜），事見《左傳》。詩不著一
二子乘舟 邶風 第 44 篇 目的句：送兩個人上船，看船影越漂越遠，心裡吊著，不敢把話想完。 情绪线：一章看船（懸）—二章船已遠（更懸），末句一個沒問完的問句，把兩章的懸一起收住。 今日讀法：舊說此詩係衛宣公二子伋、壽爭死之事，事見《左傳》桓公十六年。詩只八句，不著一語本事，所以也可以只當尋常送別讀
新臺 邶風 第 43 篇 目的句：寫一座新築的高臺、一條滿漲的河，和一個不配這臺、不配這河的人——不說他壞，只說他醜。 情绪线：一章看臺看水（揚，末三字一頓）—二章換字再看（揚得更高，落得更重）—三章忽然撒網（反常），末句「得此」二字最冷。前二章是景，末章是事。 今日讀法：舊說此詩刺衛宣公——為兒子
靜女 邶風 第 42 篇 目的句：寫一次相候——約在城角，人藏著不出來，急得抓頭；等她出來，送一支紅管、一把荑草，都成了好東西。 情绪线：一章等（焦）—二章得贈（喜，還有點被人哄住的軟）—三章回贈（更軟，末句一轉，從物轉到人）。三章由急而緩，末句最輕。 今日讀法：城隅是城牆的僻角，古人相候多在此類半
北風 邶風 第 41 篇 目的句：寫風雪將至、一國將亂，招呼相好的人趕快走——不是勸諫，是逃。 情绪线：一章風起雪落（眼看）—二章風急雪密（腳動）—三章忽然看狐看烏（心定：這地方沒一樣好的）。三章同一個問句「其虛其邪，既亟只且」，一次比一次催得緊。 今日讀法：古人把「去」看得很重。去國不是搬家，是斷
北門 邶風 第 40 篇 目的句：寫一個小臣出門一趟，把裡外兩頭受的氣數給自己聽——不是要誰替他做主，是話到嘴邊，只剩一句「天實為之」。 情绪线：三章一味，一層沉一層。前四句是事，後三句是收口；「已焉哉」三見，一次比一次輕，也一次比一次沒力氣。 今日讀法：周代士人食祿而任事，王事、政事都是上頭壓下來
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